整体认读音节有哪些?16个整体认读音节表图片读法

 整体认读音节有哪些?拼音中的整体认读音节是什么意思?很多初学拼音的人员不是很熟悉整体认读音节怎么读,接下来拼音学习网就给大家来展示16个整体认读音节表图片大全及巧记方法!
 
 
 第一、整体认读音节是什么意思?
 
   整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。有zhi chi shi ri;zi ci si;yi wu yu;ye yue yuan;yin yun ying。它又分为两类:平舌音、 翘舌音。平舌音有3个:z、c、s; 翘舌音有4个:zh、ch、sh、r。

 
16个整体认读音节表图片

16个整体认读音节表图片
 
 
第二、16个整体认读音节分别是:
 
   zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。发音口形舌位不好掌握,把这16个音节当做整体来读。
 
 
 
分类:小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况:
 
1、zhi、chi、shi、ri :这四个音节的韵母并不是一般的韵母i,而是舌尖后元音-i(对应国际音标是[ʅ]),发音口形舌位不好掌握。把这四个音节当做整体来认读,是为了避开学习舌尖后元音“ʅ”的困难。
 
2、zi、ci、si :这三个音节的韵母韵母并不是一般的韵母i,而是舌前元音-i(对应国际音标是[ɿ]),发音口形舌位不好掌握。把这三个音节当做整体来认读,是为了避开学习舌尖前元音“ɿ”的困难。
 
3、ye:这个音节可以看作韵母ie自成音节,也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解,那么,把它作为整体来认读,是为了免教拼写规则(《方案》规定:韵母ie自成音节,要把i改为y);如果按后一种理解,则把它作为整体来认读,是为了免教舌面前半低元音“ê”(对应的国际音标是[ɛ])。
 
4、yi、yin、ying、wu:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当做整体来认读,是为了不教拼写规则。
 
5、yu、yue、yun、yuan:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读,也是为了不教拼写规则。
 
 
PS:yan 这个音节不属于以上五种情况,故不列为整体认读音节。Yan中的a,既不等同于a,也不等同于ê,而是类似英语中的[æ]。yan中an的国际音标是[æn]有的老师教成“y(衣)-an(æn)-yan(烟)”是可行的。


 
 
第三、16个整体认读音节巧记方法。

 
编成儿歌:
 
  整体认读音节前面的10个音节“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu ”,因为与声母表的顺序相同,学生容易记住。但用儿歌记忆则更有趣。
 
 
编成古诗:
 
 还有一种方法,编辑古诗记忆:zhi chi shi zi ci si 共六个,还有十个:
 
 日隐余依樱 ri yin yu yi ying
 
 月圆夜无云 yue yuan ye wu yun
 
 
拆开整体认读:
 
  整体认读的参差要拆开,拆开韵母,介母和声母,需要不能拆开的音节。
 
 
 
以上关于整体认读音节有哪些,拼音中的整体认读音节是什么意思就分享到这里,16个整体认读音节的巧记方法大家要多读、进行熟记。
 

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